TC1.2. La surprise provoque une émotion positive ou négative

La surprise peut provoquer une émotion négative : moi, l’apprenant, j’entends assister à une formation en neuropédagogie, or on me parle de séries. Je ne fais pas de lien, je suis perdu, ça me rappelle par exemple des souvenirs où mes professeurs digressaient trop souvent, me racontaient leur vie. Bref, la formation commence mal.

La surprise peut aussi provoquer une émotion positive : commencer par une digression surprenante est de nature à placer la formation sur un terrain plus informel, moins solennel, et rappeler des souvenirs heureux. Beaucoup d’entre nous ont pu être émerveillés par des séries.

On s’aperçoit alors que face à la même expérience – surprendre par des séries -, on obtiendra différentes réactions de la part des apprenants. Chaque apprenant est un individu, or par définition un individu est unique, distinct.

• La surprise capte l’attention et provoque une émotion, positive ou négative.
• L’émotion rappelle inconsciemment des souvenirs ; elle est fortement liée à la mémoire.
• La plupart de nos processus (mémorisation, éprouver une émotion…) sont inconscients.